משחק הסיפורים – המשחק שיהפוך את הקיץ שלכם/ן לסיפור (יחד עם הילדים/ות כמובן!)

קרן סדן בלוג Leave a Comment

כשהייתי ילדה חלמתי להיות סופרת. היתה לי רק בעיה אחת – לפחות בעייני רוחי: למצוא נושא לסיפור. שוב ושוב ביקשתי מההורים שלי וכל מי שהיה בסביבה – שיתנו לי נושא לספר עליו סיפור. בזה שיהיה לי סיפור בטחתי. על כל דבר וכל נושא. איך להתחיל, זו היתה השאלה. אז הנה …

יום הבוץ הבינלאומי – יוני 2019

קרן סדן בלוג Leave a Comment

ב-2009, בשיחה אקראית במסגרת הפורום הבינלאומי לחינוך וטיפול בגיל הרך בבלפסט, בין ג'יליאן מק'אוליף ממערב אוסטרליה ובשתינו בהאטה מנפאל, הם התחילו לדבר על בוץ או יותר נכון על בוץ וילדים/ות. ג'יליאן סיפרה שבפרת, אוסטרליה, שם היא גרה כמעט ואין בוץ' כי פרת נמצאת על מישור של חול. חוצמזה היא דיברה …

*** למה צפירה או איך לדבר עם ילדים/ות על יום הזיכרון (ויום השואה) ***

קרן סדן בלוג Leave a Comment

לא חשבתי שאכתוב את הפוסט הזה אבל בשבוע שעבר כשעמדתי בצפירה חשבתי על כל הדברים שהייתי מדברת עם ילדים/ות סביב יום השואה ויום הזיכרון. והם מתחילים בצפירה. ובזיכרון או יותר נכון בלזכור. ובביחד (שזה יכול להיות שונה אבל לא תמיד שונה משייכות). אני כותבת כאן על מה כן הייתי מדברת …

מה השתנה הלילה הזה? הלילה הזה אנחנו שואלים שאלות!

קרן סדן בלוג Leave a Comment

הנה סיפור – שמתקשר עוד שניה לליל הסדר – בשנות ה-90 דן רוטנשטיין וליז סנטנה עבדו עם הורים מאוכלוסיות מוחלשות בעיר לורנס, מסצ'וסטס. הם שמו לב שההורים לא היו מאוד מעורבים בחינוך של הילדים/ות שלהם. כשהם התחילו לשאול למה, הם קיבלו מהם את התשובה שהם "לא יודעים מה לשאול" (נניח …

ממה עשויים קרוטונים? או איך לפתוח חשיבה: שלוש מחשבות של ילד מתוק וסקרן

קרן סדן בלוג Leave a Comment

הנה דוגמה קצרה – ומקסימה – שסיפרה לי גננת על שיחה בינה ובין הנכד שלה בין 3.5 במסגרת הרעיונות והדרכים לפתוח שאלות וחשיבה של ילדים/ות, לעודד להמשיך לחשוב, ולהקשיב, פשוט להקשיב **** סבתא וא' יושבים לאכול מרק. א', בין 3.5 לועס קרוטונים. סבתא שואלת בפליאה: "א' – מה זה הצליל …