איך לשמוע מחשבות של ילדות וילדים – סדנת הורים של פילוסופיה עם ילדים.ות

אני רוצה לספר לך סיפור
(אחד מאינספור סיפורים שיש לי)
שמדגים את עומק החשיבה של ילדות וילדים,
את איך אנחנו שומעים את העומק הזה או שלא,
ומה נפתח – חשיבתית וביננו
כשאנחנו שומעים ומגיבים לעומק הזה.

הסיפור הוא מקרה שחברה סיפרה לי,
אנקדוטה למעשה של שיחה בינה ובין הבן שלה.

וכך היא מספרת:
"אנחנו נוסעים באוטו ואז הבן שלי בעיניים נוצצות אומר:
'אמא תראי, העצים מייצרים את הרוח.'"

איך שהיא סיפרה לי את זה גם העיניים שלי נצצו,
הלב נפעם, וחייכתי חיוך גדול של שמחה.
גם ממה שהבן שלה אמר
וגם שבצירוף מקרים מרגש,
היא סיפרה לי את זה בדיוק באותו יום
שאני קראתי את הקטע הבא
(למעשה קואן, אבל ההסבר מה זה קואן לא חשוב כרגע)

הנה הוא כאן בתרגום חופשי שלי מאנגלית:
"שני נזירים התווכחו על דגל המנזר המתנופף ברוח.
נזיר אחד אמר: "הדגל זז."
הנזיר השני אמר: "הרוח זזה."
כך הם התווכחו זה עם זה,
בלי יכולת להסכים.
הואינג (Hui-neng), הפטריארך השישי, אמר:
"רבותי! זה לא הדגל שזז.
זו לא הרוח שזזה.
זו המיינד שלכם שבתנועה."
שני הנזירים התמלאו בהשתאות ופליאה.

כמה עומק ואפילו עומקים
יש בסיפור הזה.
כמה עומק ואפילו עומקים
יש במה שהבן של חברה שלי אמר
כשאנחנו מבינים את זה.

השאלה היא אבל לא אם אנחנו
כבר מכירים את הסיפור הזה,
השאלה היא מה אנחנו שומעים
במה שילדים/ות אומרים
ואז גם – מה אנחנו עושים עם מה שאנחנו שומעים.

"מה עשית?" שאלתי.
"הגבתי, בלי הרבה מחשבה אבל כן עם שאלה."
יש לה אינטואיציה טובה לחברה שלי!
היא המשיכה – "אמרתי:
'אולי הרוח היא זאת שמזיזה את צמרות העצים?'
אבל אז מיד חשבתי
שרגע, אולי העצים מייצרים רוח."

שוב חייכתי.
ואז מה קרה? שאלתי.
"ואז התחילה חשיבה."

בינגו!
תראו איזה יופי.
כל כך הרבה דברים קורים פה.

קודם כל הוא:
הבן שלה חושב מחשבה עמוקה על העולם
וכמו הרבה ילדות וילדים
מביע אותה בצורה הכי מדוייקת
למעשה – פואטית ממש.

אני מתכוונת – איזה משפט!

והיא –
כמעט
וסוגרת את זה.
למעשה היא ואנחנו לרוב נסגור את זה.

כי אנחנו כבר סגורים
או כי אנחנו מכווני ידע
בעוד שילדות וילדים –
מכווני חשיבה.
לנו ברור
שהרוח מזיזה את העצים ולא להפך.
אבל האומנם?

וההיסוס הזה
שלרגע עבר בה
ובזכותו היא הוסיפה
אפילו בלי להבין את המילה
"אולי"
"אולי הרוח היא זאת שמזיזה את צמרות העצים?"
פותח ומרחיב
את העולם ביננו.

ובגלל שההיסוס הזה היה אותנטי
(ביננו, כל כך הרבה פעמים
זו טקטיקה בשבילנו להוסיף את המילה אולי
כלומר זה הרצון שלנו לייצר היסוס או שאלה
אצלם
היסוס או שאלה שלא קיימים אצלנו.
אבל כאן ההיסוס היה קיים אצלה ולכן הוא עבד)
אז
כמו שהיא אומרת –
התחילה
חשיבה.
חלק מכם יגידו,
יש רבים שאומרים לי,

אבל רגע,
הרוח היא זו שמזיזה את העצים ולא להיפך.
ואת זה הוא
צריך
לדעת.
אבל אולי לא
אני אומרת.

קודם כל עובדתית
אפשר לדבר על הדדיות בין הרוח לעצים.
וגם – בעומק (מסוים) של דברים
על כך שהתודעה היא זו
שזזה.
בשביל זה הבאתי את הסיפור הפילוסופי.

בנוסף על זה – וחשוב לא פחות
חשוב לדבר על חשיבה.
איך היא נסגרת.
איך היא נפתחת.
מה סוגר ומה פותח אותה.
ומה הרווחים שלנו מכך ומכך.
וככה גם על הדרך,
על ההנחה "מה הוא צריך לדעת"
כחלק מהבנה שלנו, מה זו חשיבה.

למה הדבר דומה?
תהיו איתי רגע עם הדוגמה הזו.
הדבר דומה לילד או ילדה
שמציירים בגן עץ עם עלים כחולים.
האם נסביר להם שעלים של עצים ירוקים?

בשבילי התשובה היא לא.
לא "אסביר" לילד או ילדה
שהעלים של עצים ירוקים.
הם ראו שעלים ירוקים,
הם יודעים שעלים ירוקים,
והם צבעו את העלים בכחול.

והשאלה למה
הם צבעו את העלים בכחול
היא הפתח לעולם הקסום
המגוון והצבעוני שרץ להם בראש
בין האוזניים.

למרחב של החשיבה,
והדמיון,
והסקרנות
והיצירתיות
שלהם.

ילד אחד יגיד שהוא צייר עלים כחולים
כי בשעה מסוימת היה להם גוון כזה,
השניה תגלה שבעולם שהיא המציאה
העלים הם כחולים,
השלישית תספר שחבר שאל אותה
אם יש מקום שלעצים יש עלים כחולים,
והרביעי יאמר שמכשף עשה קסם
וצבע את העולם בכחול
הקסם רק מתחיל ולכן עכשיו רק העלים כחולים
אבל עוד מעט כל העולם יהיה כזה.

כל אחד מהסיפורים האלו הם שער בשבילנו.
וכל פעם שאנחנו מסבירים משהו לילדים/ות
לפני שאנחנו שומעים מה רץ להם בראש
לפני שאנחנו שמים "אולי" על מה שאנחנו חושבים
אנחנו סוגרים סגירה כפולה:
1) את החשיבה (והדמיון, והיצירתיות, והסקרנות) שלהם,
2) ואת היחסים שלנו שבנויים על השיתוף של כל זה ביננו.

סדנת ההורים של פילוסופיה עם ילדים/ות
כבר ממש מעבר לפינה:
היא נפתחת עוד שבועיים!

והיא נותנת לך כלים לעשות את כל זה
ועוד הרבה טוב.

כדי שתגיע/י לחופש הגדול
עם כלים חדשים
דרכים ותובנות
לעשות את כל זה נכון ואחרת.

לשמוע את הקסום והמופלא
לפתוח מרחב של שיתוף וחשיבה
לאפשר לילדים/ות שלך לצמוח ולהתפתח
רגשית ואינטלקטואלית
(זה כרוך זה בזה)
מתוך שיתוף איתך
מתוך אמון בך
ואת/ה בהם.

עכשיו בהרשמה מוקדמת
עדיין במחיר מנצח שאין לו תחליף
רק בשבוע הקרוב!

סדנה של חמישה שבועות
בהם אנחנו עוברים תהליך משמעותי
משנה חיים ויחסים
שנותן לך את הבסיס עם הילדים/ות שלך
מעכשיו
בגיל כל כך צעיר
ועד האינסוף שבא אחר כך
לכל החיים.

בוא.י!
לחצ.י כאן לכל הפרטים והרשמה
תודה!