דלג לתוכן
  • צרו קשר: 054-9792718
  • וואטסאפ
קרן סדן פילוסופיה עם ילדים
  • סדנאות והרצאות
  • Freebies
  • בלוג
  • פודקאסט
  • אודות
  • במדיה
  • חומרים לשיחות על המלחמה
  • סדנאות והרצאות
  • Freebies
  • בלוג
  • פודקאסט
  • אודות
  • במדיה
  • חומרים לשיחות על המלחמה

2 תשובות יפייפיות ללמה ילדים חוזרים שוב ושוב לאותם ספרים

מתוך הפודקסט של עזרא קליין, כשהוא מראיין את מריאן וולף חוקרת בתחום חקר המוח והחינוך, הידועה בעיקר בזכות עבודתה על הקשר בין קריאה, שפה ומוח.
1.
עזרא קליין: "הסתובב בזמנו ציטוט מסם בנקמן-פריד (לשעבר ראש בורסת הקריפטו FTX שהתמוטטה), והוא אומר שם שהוא מאוד סקפטי לגבי ספרים. הוא חושב שבסך הכל ספרים לא צריכים להיות ספרים, הם צריכים להיות פוסטים בבלוג של שש פסקאות. ואני, שכתבתי גם ספר וגם יותר פוסטים של שש פסקאות ממה שאני יכול לספור, חושב שאפילו כשספר מרחיב רעיון שיכול להיות קצר יותר, חלק מהערך שלו עבור הקורא.ת הוא למעשה הזמן שבילינו בו בהתמודדות.
אני תוהה אם הנקודה כאן היא שאנחנו חושבים יותר מדי על האינפורמציה שאנחנו מקבלים או המידע שאנחנו מלמדיםות ילדיםות בבתי ספר, ולא מספיק על מהם המצבים ו/או הצורות שבהן אנחנו משקיעים זמן, ועל אילו קשרים במוח אנחנו מעמיקים או מחזקים כתוצאה מהזמן הזה. אנחנו נתלים בתוצאות ומוצרים ומאבדים את התהליכים שבדרך."

כלומר: ילדים וילדות עסוקים בתהליך. ואל התהליך הם חוזרים.
2.
מריאן וולף: "אני חושבת שאתה מציב כאן מטאפורה יפהפייה לגבי מה שחשוב, וזה לא (רק) מידע שאנחנו צריכים או עובדות. זהו אחד משלושת הרבדים של אריסטו, אבל אנחנו זקוקים להרהור, ושכחנו את הצורך שלנו בכך. אבל אנחנו גם צריכים משהו נוסף, וזה האיזוטופ של תקוות הידע או התובנה, שהיא הרגשה. זה כל כך חשוב. קראתי שוב את הרמן הסה, ואחד מהדברים שהוא עשה בסוף חייו הייתה לכתוב שיר על ספרים, והוא אמר שכל הספרים בעולם לא יביאו לך אושר, אלא יבנו דרך סודית אל הלב שלך.
אל נשכח את הלב בזמן כשאנחנו נאבקים על מה שטוב למוח, כי הלב, ההיבט הרגשי של הקריאה, הוא אחד הדברים היפים ביותר שמובילים אותנו למקלט הפנימי הזה. זה חלק ממה שקורה במסע לתובנה – הרגשות שיש לנו, הרגשות שהמחבר.ת מעורר.ת בנו, זו צורת ידע. אנחנו זקוקים ללב ולמוח כשאנחנו מסתכלים על מה שהקריאה נותנת לנו ומה שאנחנו חווים כשאנחנו קוראים או לא."

כלומר: ילדים מחברים חשיבה ולב. יותר נכון הם מחוברים חשיבה ולב. בחזרה שלהםן לאותם ספרים, באהבת הספר, הסיפור, הביחד של הקריאה, וגם הלבד שלהם איתם, ילדים בונים שוב ושוב, ועוד ועוד, את הדרך הסודית שלהםן אל ליבם.
דרך בה ילכו,הלאה בחיים.

על זאת ועוד בהרצאה לקרוא עם ילדים
יום שני ה17.2
20:30-21:30, בזום
להורים לילדים בגיל שנתיים עד 7
לחצו כאן לפרטים הרשמה

  • תגיות הורים, חקירה פילוסופית, לחשוב עם הילדים, נסו את זה בבית, ספרים, פילוסופיה עם ילדים
לחשוב ביחד
סדנה לשיחה אחרת עם הילדים/ות
לפרטים והרשמה
פוסטים אחרונים

Re-Visit עם ד"ר נעמה צורן

I have, I am, I can – עם ד"ר נעמה צורן

מי בודק את מי?

ערכת הקלפים – שאלות עם ילדים וילדות על המלחמה

אל תחמיצו אף פוסט או טיפ! הצטרפו לניוזלטר והישארו מעודכנים.

נהדר שסיימתם את קריאת הפוסט!

יש עוד המון פוסטים מרתקים שיכולים לעניין אתכם, המשיכו לקרוא:

קודםהפוסט הקודםמה ילדים אומרים על מה זו שאלה מעניינת?
הפוסט הבאימי פילוסופיה לילדים וילדות בחופשת הפסח!הבא
שתפו את הפוסט:
הרשמו עכשיו לקבוצת הוואטספ השקטה - 'פילוסופיה עם ילדים'​
מומלץ לקרוא גם

Re-Visit עם ד"ר נעמה צורן

Re-Visit, איך לתקן משהו שאמרנו על המלחמה (או בהקשר שלה)? ♦ ד"ר נעמה צורן היא מובילת גישת רג'יו אמיליה בישראל

המשך קריאה »

I have, I am, I can – עם ד"ר נעמה צורן

שלושת היסודות ומקורות שיש לילדיםות מלידה, עליהם הם נשענים ומהם הם נבנים. תמיד וגם בעת הזאת. ♦ ד"ר נעמה צורן היא מובילת גישת רג'יו אמיליה בישראל

המשך קריאה »

מי בודק את מי?

אני קוראת את השיחות של דורון המבורגר עם ילדיו כבר שנים. עזבו איך שהוא כותב – נהדר, מה שמעניין זה החכמה של הילדים שלו, וחכמת השיחה ביניהם. הנה דוגמה ממש מלאחרונה (שכמו תמיד מפרסמת באישורו) "אבא, מי צייר את המונה ליזה?" שאל אותי ינוקא ׳לאונרדו דה וינצ׳י׳ עניתי "והוא היה איטלקי נכון?" שאל "נכון" עניתי "אז למה המונה ליזה בפריז?"

המשך קריאה »
הרשמו לניוזלטר השבועי
ניווט באתר
  • ראשי
  • סדנאות והרצאות
  • Freebies
  • בלוג
  • פודקאסט
  • אודות
  • במדיה
  • ראשי
  • סדנאות והרצאות
  • Freebies
  • בלוג
  • פודקאסט
  • אודות
  • במדיה
פוסטים
  • ערכת הקלפים – שאלות עם ילדים וילדות על המלחמה
  • חומרים לשיחות על המלחמה?
  • מה ילדים אומרים על מה זו שאלה מעניינת?
  • לעשות את השיחה שאנחנו רוצות לעשות עם הילדים
  • שאלות פילוסופיות של ילדות וילדים
  • ערכת הקלפים – שאלות עם ילדים וילדות על המלחמה
  • חומרים לשיחות על המלחמה?
  • מה ילדים אומרים על מה זו שאלה מעניינת?
  • לעשות את השיחה שאנחנו רוצות לעשות עם הילדים
  • שאלות פילוסופיות של ילדות וילדים
מדיניות האתר
  • מדיניות ביטולים
  • מדיניות פרטיות
  • הצהרת נגישות
  • מדיניות ביטולים
  • מדיניות פרטיות
  • הצהרת נגישות
יצירת קשר
  • 054-9792718
  • keren@kerensadan.co.il
Facebook-f Whatsapp
© 2015 – 2026 כל הזכויות שמורות קרן סדן – פילוסופיה עם ילדים
פיתוח האתר: מיקי קרטון

תפריט נגישות

  • הצהרת נגישות
  • מופעל ב favoriteאהבה ע״י עמית מורנו

פסטילוסופיה

פסטיבל אומנות ופילוסופיה
להורים וילדים (בגיל 8 -12)

פסטיבל המחבר את הטוב שבכל העולמות:

הטבע, היצירה, החשיבה והעניין, האוכל הטוב, המדורה. וסדנאות שמפגישות את הפילוסופי, החשיבתי, החושי ואת היצירתי.

יום שבת ה17.1
בחבצלת השרון

לכל הפרטים לחצו כאן