מפגשים של ביחד: עם הילדים/ות, איתך ואיתי. תכלס, אלו המפגשים שאני הכי אוהבת 💃💖 עד היום פתחתי את המפגשים האלו רק למי שפנו אלי אישית, אבל אני כל כך נהנית מהם שאני רוצה עוד! 👈👏 מה את/ה והילד/ים תקבלו במפגשים האלו? 🔥💖 1. קודם כל, וזה הייחוד של המפגשים …
איך רגש וחשיבה מתחברים
איך שנכנסתי לאחת הכיתות השבוע בבית ספר היה ברור שמשהו קרה. המעגל – אותו מעגל מפורסם שאני כותבת עליו פה רבות כי הוא מתהליכי היסוד שלנו, בו הילדים והילדות הופכים את המרחב הכיתתי למרחב של מפגש, ופילוסופיה, ובכך הם מכוננים מרחב שהוא בטוח לנו, לפשל (למשל לשכוח שאני תורן/תורנית) לטעות …
איך מה שאנחנו רואים מעצב את חשיבתנו – ומה לעשות עם זה בבית
אחד הספרים שלמדתי ממנו יותר על היומיום שלי – בו אני עובדת, וגם חושבת, זה הספר הרגלים אטומים של ג'יימס קליר. לפעמים אני חושבת שאי אפשר לכתוב יותר ברור (clear) מאיך שהספר הזה כתוב. ועל כך אני אומרת: ג'יימס קליר – אתה בהחלט מצדיק את שמך! רק בשביל ההנאה …
הרצאה הרצאה הרצאה (ביום שני ה16.1)
👀 איך לעודד חשיבה פילוסופית אצל ילדים 🦉 הרצאה ייחודית, מרתקת ומעשירה להורים שרוצים להעמיק את הקשר שלהם עם הילדים דרך חשיבה פילוסופית. הרצאה שמגלה דרך נוספת, אינטימית ומרתקת לשוחח עם הילדים, להבין מה מעסיק אותם ועל מה הם חושבים ולחוות אותם (ואיתם) את המחשבות שלהם. ❓ מכירים את זה …
האמת על שאלות למה של ילדים/ות
הנה שתי נקודות על שאלות למה (וגיל הלמה) של ילדים/ות שנמצאות בראש שלי השבוע – אז חשבתי לשתף. שתיהן מספרו המצוין של וורן ברגר – "שאלה יפה יותר" שכבר כתבתי עליו בעבר. שהוא באמת אחד הספרים היותר טובים והיותר מעניינים לקריאה על שאלות שיש שם בחוץ. אלו רק שתי …